屈老师买办社会教案《劳动》

时间:2022-08-19 05:11 作者:爱游戏官网
本文摘要:运动设计配景 现在的孩子多数是独生子女,家庭条件,生活条件好了,在家里个个都是小天子:衣来伸手,饭来张口的大有人在。其实只有从小到场劳动的人,才气获得真正的幸福。确实,劳动不止是一种态度、一种习惯、更是一种很是重要的能力。 而我们都发现,现在的孩子对成人的依赖性日趋渐强,独立生活的能力则越来越差,缺乏劳动的观点,更缺乏对劳动的体验。运动目的 1.造就幼儿热爱劳动,明白劳动庆幸,劳动辛苦的情感。 2.进而明白家人的支付及家人的辛苦。

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运动设计配景  现在的孩子多数是独生子女,家庭条件,生活条件好了,在家里个个都是小天子:衣来伸手,饭来张口的大有人在。其实只有从小到场劳动的人,才气获得真正的幸福。确实,劳动不止是一种态度、一种习惯、更是一种很是重要的能力。

而我们都发现,现在的孩子对成人的依赖性日趋渐强,独立生活的能力则越来越差,缺乏劳动的观点,更缺乏对劳动的体验。运动目的  1.造就幼儿热爱劳动,明白劳动庆幸,劳动辛苦的情感。

  2.进而明白家人的支付及家人的辛苦。教学重点、难点  1.让孩子体会亲自动手的兴趣。  2.让孩子真正明白劳动的难得。

运动准备  小毛巾若干 小凳子若干 洗衣粉一袋 水盆10个运动历程  我先是以童谣引出运动的主角“凳子”,我发现孩子们都很智慧,兴致也很高,没几遍就能自己哼出童谣来,我还要求每个孩子对自己坐的凳子说一句话,我本想让孩子们说一声谢谢,或者你辛苦了之类感恩的话,可刚开始,孩子们都不明确老师的意图,所以说不出来.于是我就先示范,示范后孩子们能随着我的思路扩散开来了。接着我和孩子们一起来相识凳子的各个部位,虽然孩子们经常看到凳子,天天坐凳子,但真正能说清楚凳子各个部位名称的孩子还很少,所以先来认识一下还是很有须要的。  认识完后我就从小朋侪天天要洗澡引伸出凳子也要洗澡,并让孩子们来帮助洗。孩子们可激动了。

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当我问孩子们给凳子洗澡需要些什么工具呢,孩子们纷纷遐想到自己洗澡时的工具,如毛巾、肥皂、沐浴露、水盆等说了许多,我强调:给凳子洗澡是用洗衣粉,它与我们小朋侪洗澡是纷歧样的。在第一次运动时,我把该怎么洗,洗凳子的步骤示范了一遍,然后再让孩子们洗;而我们不能单一的把自己的方法强加在孩子身上,剥夺了孩子们在运动中的自主性,所以在第二次运动时我就让孩子们自己去洗,洗完后再相互交流“你是怎么洗的?”,并比比谁洗得洁净,并给予勉励;孩子们给凳子洗澡的方法五花八门,而很多多少孩子都洗得很是洁净。

孩子们在自己动手劳动中获得了快乐,明白了劳动的难得。  在第一次运动后,我发现,由于对孩子们使用毛巾在水里清洗后要拧干的要求没有特别提出,<文章.出自屈老师教案网.>因此就导致了有的孩子把水拧到了此外小朋侪身上、鞋子上,还把地面弄得很是湿,所以在举行第二次运动的时候我就特别注意这方面的提醒:洗毛巾、拧毛巾一定要蹲下;没拧干的一定要努力拧干,人多就多等一会儿;不能乱占位置,乱抢位置。

所以第二次洗的时候就好了许多。孩子们在洗的时候,我一直在视察,发现孩子们拿起毛巾,都很认真地给小凳子洗起澡来。“哗啦,哗啦”搓着毛巾,呼哧呼哧使劲拧干毛巾,一会儿给凳子擦擦“背”,一会儿给凳子洗洗“脚”,干得可带劲可欢了,把凳子擦洁净了,许多孩子都很智慧的把凳子放到了太阳底下晒一晒。看着他们一个个汗涔涔的,小酡颜扑扑的,我笑了,大家也都笑了。

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  此次运动注重趣味性,做到了寓教于乐,让幼儿在玩乐中,体验到了劳动的快乐,树立起了劳动庆幸的思想。我还在设想,可以让孩子天天入园后就先把自己的小桌子、小凳子擦洁净,造就孩子们爱劳动的好习惯,一定会有不错的效果!教学反思  孩子们在一种轻松的气氛中学会了给小凳子洗澡,进而就可以擦洁净桌子,在家里洗洁净碗,洗书包,小袜子,小手绢等等 ,这不正是这堂运动课想要的效果吗?这不正是一种态度、一种习惯的养成、一种能力的体现吗?这不正是热爱劳动的体现吗?不外因为孩子们还小,没有一定的纪律性,局面有点无序且杂乱。

下次一定会在这方面越发注意。让孩子们在一个既热火朝天,又井然有序的情况中获得劳动的快乐。


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